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Nomenclatura Química 1ra Edición – Hugo E. Solís

Nomenclatura Química 1ra Edición – Hugo E. Solís en PDF

Nomenclatura Química 1ra Edición - Hugo E. Solís

Nomenclatura Química 1ra Edición – Hugo E. Solís

Nomenclatura Química 1ra Edición – Hugo E. Solís en 1991 tuve la oportunidad de conducir el Seminario sobre Metodología de la Enseñanza de la Química en la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) en Guayaquil, Ecuador, promovido por las autoridades de esa institución y por esta compañía editorial. En una de las sesiones de trabajo, los profesores de preparatoria preguntaron a los de licenciatura cuáles eran los temas de los programas de química que realmente importaban en la preparación de los estudiantes que optarían después por ingresar a una licenciatura en química.

Los profesores de licenciatura contestaron que los estudiantes deben aprender nomenclatura química. Este texto contiene lo que creo que
los profesores de licenciaturas en química entienden por nomenclatura química, por lo que es trascendente como respuesta a la citada pregunta.

En la actualidad la mayor parte de los textos y los progra- mas de química a nivel universitario y preuniversitario contienen la descripción estructural de átomos y moléculas y la descripción fisicoquímica de los sistemas químicos, con una notable disminución en el análisis de las funciones químicas y la nomenclatura de los compuestos que éstas contienen. Sin embargo, la química, al igual que las demás disciplinas científicas, crea un lenguaje propio, el de las fórmulas y nombres de los compuestos que estudia, la nomenclatura.

Es frecuente en la enseñanza de las ciencias sustituir lo obvio por lo importante. En nuestro caso existe la tendencia a considerar la nomenclatura como un tema poco importante en la educación preuniversitaria y como algo obvio, “que ya deben saber e, incluso, dominar” los estudiantes del primer ciclo universitario.

Con el presente texto se pretende remediar el defecto descrito al proporcionar un complemento a los libros de texto, y que permita a profesores y estudiantes iniciar el aprendizaje del lenguaje químico, no como un recetario de nombres y símbolos, sino con una lógica de construcción de los nombres a partir de las fórmulas, y viceversa. Resulta muy claro para estudiantes y profesores que la esencia de la nomenclatura es el reconocimiento de los átomos y moléculas como unidades de estructura y reacción de los compuestos químicos, y así lo hemos integrado en este texto. Pero, además, al intuir que muchas de las dificultades de los estudiantes radican en el poco entendimiento del orígen de los estados de oxidación de los átomos dentro de las moléculas, hemos incluido los capítulos 3 y 4 para subsanarlas. También hemos incluido, en el capítulo 8, los fundamentos de la nomenclatura de los compuestos orgánicos.

Debe notarse que éste no es un texto de química. Tanto en la descripción de la nomenclatura de los compuestos inorgánicos como en la de los orgánicos se ha dado preferencia a las reglas sistemáticas y a la presentación de los nombres más frecuentes en los compuestos de uso común, por lo que en el texto no aparecen muchos de los compuestos que se presentan en los textos de química inorgánica (por ejemplo la serie tiónica de los ácidos) y muchos de los que aparecen en textos de química orgánica (lactonas, aminoácidos, etcétera).

Confío en haber interpretado correctamente las necesidades de estudiantes y profesores, y las de otros profesionales, y espero que encuentren en este libro la información, la actualización y la ejemplificación buscadas.

Título: Nomenclatura Química
Autor/es: Hugo E. Solís
Edición: 1ra Edición
Tipo: Libro
Idioma: Español
Formato: PDF

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